به گزارش پایگاه خبری تحلیلی دیار رومشکان، از اسفندماه سال گذشته و همزمان با شرایط امنیتی و حملات، روند آموزش در بسیاری از مناطق کشور با اختلال روبهرو شد و مدارس برای حفظ امنیت دانشآموزان بهصورت موقت تعطیل و سپس به آموزش مجازی منتقل شدند.
این تصمیم در ابتدا یک راهکار اضطراری برای جلوگیری از توقف آموزش بود، اما ادامهدار شدن آن باعث شد نظام آموزشی با تجربهای تازه و در عین حال چالشبرانگیز مواجه شود.
در این مدت، آموزش مجازی توانست تا حدی روند آموزش را حفظ کند، اما مشکلاتی مانند کاهش تمرکز دانشآموزان، افت کیفیت یادگیری و کاهش ارتباط مستقیم میان معلم و دانشآموز نیز بهتدریج نمایان شد.
اکنون با بازگشت شرایط به وضعیت عادی، مدارس فعالیت حضوری خود را از سر گرفتهاند، اما بحث درباره ادامه آموزش مجازی یا بازگشت کامل به آموزش حضوری همچنان ادامه دارد.
گروهی از دانشآموزان، آموزش مجازی را به دلیل راحتی و انعطافپذیری ترجیح میدهند و آن را مناسبتر میدانند.
در مقابل، مدیران مدارس بر نقش اساسی آموزش حضوری در کیفیت یادگیری، نظم آموزشی و رشد مهارتهای اجتماعی تأکید دارند.
در این میان، خانوادهها نیز نگاه میانهتری دارند و معتقدند باید میان این دو روش تعادل برقرار شود تا هم کیفیت آموزش حفظ شود و هم شرایط دانشآموزان در نظر گرفته شود.
آموزش حضوری اساس یادگیری مؤثر است
مدیر یکی از مدارس در گفتگو با خبرنگار پایگاه خبری تحلیلی دیار رومشکان اظهار داشت: آموزش حضوری اساس یادگیری مؤثر است و هیچ روش دیگری نمیتواند جای ارتباط مستقیم معلم و دانشآموز را بگیرد.
وی ادامه داد: در فضای حضوری، معلم نهتنها آموزش درسی ارائه میدهد، بلکه رفتار، نظم و مهارتهای اجتماعی دانشآموزان را نیز تقویت میکند.
وی افزود: در دوران آموزش مجازی با افت تمرکز، کاهش انگیزه و کاهش کیفیت یادگیری در بسیاری از دانشآموزان مواجه شدیم.
وی تصریح کرد: اگرچه استفاده از تکنولوژی لازم است، اما باید بهعنوان ابزار مکمل در کنار آموزش حضوری قرار گیرد، نه جایگزین آن.
آموزش مجازی باید بهطور کامل حذف نشود و حداقل بخشی از آموزش را شامل شود
یک دانشآموز که مخالف آموزش حضوری است در گفتگو با خبرنگار پایگاه خبری تحلیلی دیار رومشکان افزود: برای من آموزش مجازی راحتتر است چون در خانه هستم و استرس کمتری دارم و بهتر میتوانم درس بخوانم.
وی ادامه داد: در کلاس حضوری وقت زیادی برای رفتوآمد تلف میشود، اما در آموزش آنلاین میتوانم زمانم را بهتر مدیریت کنم.
وی افزود: در خانه احساس راحتی بیشتری دارم و میتوانم چند بار درسها را مرور کنم که در یادگیری کمک میکند.
وی تصریح کرد: البته قبول دارم گاهی تمرکز کم میشود، اما با برنامهریزی قابل کنترل است.
وی گفت: به نظر من آموزش مجازی باید بهطور کامل حذف نشود و حداقل بخشی از آموزش را شامل شود.
هر دو روش آموزش حضوری و مجازی مزایا و معایب خودشان را دارند
مادر یکی از دانشآموزان گفت: هر دو روش آموزش حضوری و مجازی مزایا و معایب خودشان را دارند و نمیشود یکی را کامل رد یا قبول کرد.
وی ادامه داد: در آموزش حضوری بچهها منظمتر هستند و بهتر درس میخوانند، اما رفتوآمد و شرایط بیرون از خانه هم برای ما خانوادهها مهم است.
وی افزود: در آموزش مجازی بچهها در خانه هستند و خیال ما راحتتر است، اما باید نظارت جدی روی استفاده از گوشی و اینترنت وجود داشته باشد.
وی تصریح کرد: اگر ترکیبی از این دو روش باشد، هم بچهها آسیب نمیبینند و هم خانوادهها آرامش بیشتری دارند.
وی گفت: مهم این است که آینده تحصیلی بچهها فدای یک روش خاص نشود.
نتیجهگیری:
مباحث مطرحشده در این میزگرد نشان میدهد که آموزش حضوری و مجازی هرکدام دارای نقاط قوت و ضعف مشخصی هستند. آموزش حضوری همچنان نقش اصلی در یادگیری عمیق و رشد اجتماعی دانشآموزان دارد، در حالی که آموزش مجازی میتواند بهعنوان ابزار مکمل و در شرایط خاص مورد استفاده قرار گیرد.
به نظر میرسد راهکار مناسب، استفاده ترکیبی و مدیریتشده از هر دو روش با توجه به شرایط دانشآموزان و امکانات آموزشی باشد تا هم کیفیت آموزش حفظ شود و هم نیازهای واقعی خانوادهها در نظر گرفته شود.
